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Matemática | 2004
Jogos e brincadeiras no ensino de matemática
O projeto Jogos e brincadeiras no ensino de Matemática investiga uma alternativa de ensino dessa disciplina de forma interessante e criativa, por meio de atividades lúdicas interdisciplinares, envolvendo a Matemática, a Educação Física e a Língua Portuguesa. Os jogos permitem ao indivíduo integrar-se social e culturalmente e, ao mesmo tempo, constituem-se em um recurso didático poderoso, por estimularem o aluno a aprender os conceitos matemáticos necessários para jogar, o que contribui para o desenvolvimento da inteligência lógico-matemática.
Pesquisadora: Viviane Ap. Zacheu - Mestre
Linha de Pesquisa: Metodologias de ensino da matemática
Outros cursos envolvidos: Educação Física e Letras
Instituição Parceira: E.E. Paulo Rezende Torres de Albuquerque
Local das atividades: Fafibe
Total de Público Atingido: 60 alunos de quinta série da escola parceira
Discentes Bolsistas: Gláucia de Moraes B. de Oliveira, aluna do 2º ano do curso de matemática, Rafaela de Lima Paulini, aluna do 3º ano do curso de Matemática.
Discentes Voluntários:Juliana Gonzaga da Silva, Tatiane Mathias Maia, Viviane Barjachi (alunas do 1º ano de Matemática)
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