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Educação 24/04/2017

Curso de Direito simula O Julgamento de Sócrates


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Os alunos do 1º A e 1º B do curso Direito do UNIFAFIBE realizaram, no dia 13 de Abril, no Tribunal do Júri do Núcleo de Práticas Jurídicas, a atividade intitulada "O Julgamento de Sócrates", na disciplina de Humanidades, cujo professor responsável é o prof. Rafael dos Reis Ferreira.

Originalmente o Julgamento de Sócrates foi um tribunal constituído para julgar Sócrates, um dos maiores filósofos de nossa história. Sócrates viveu no contexto da democracia ateniense, na Grécia Antiga. Nesse contexto, em 399 a.C., o Tribunal, composto por 501 cidadãos atenienses escolhidos por meio de sorteio, julgou Sócrates a partir da acusação do ateniense Meleto, que o acusou de corromper a juventude, introduzir novos deuses e questionar hábitos e crenças.

A acusação foi apreciada pelo Tribunal, com direito à defesa de Sócrates, que no caso se autodefendeu. Em sua defesa, Sócrates mostrou que a acusação contra ele não se sustentava racionalmente. Apesar da força racional de seus argumentos, Sócrates foi condenado à morte. Seus questionamentos filosóficos incomodavam os poderosos da época.

Detentor de um senso de sabedoria que atraiu muitos jovens atenienses, Sócrates, que ficou conhecido pelas máximas "Conheça-te a ti mesmo" e "Só sei que não sei", foi mestre de um dos filósofos mais eminentes de nossa história: Platão.

O objetivo da atividade consistiu em simular o Julgamento de Sócrates a partir dos seguintes critérios: apresentar as ideias da filosofia de Sócrates e apresentar os elementos da acusação e da defesa. A partir desses critérios, os alunos puderam simular e recriar o Julgamento.

A atividade é parte das Metodologias Ativas que estimulam, como uma de suas principais características, a inserção do aluno como agente central no processo de aprendizagem.

É o segundo ano que desenvolvemos essa atividade com os alunos do 1º ano de Direito. Mais uma vez o resultado foi muito satisfatório, pois criou condições para a assimilação do conteúdo de modo ativo e envolvente, como se pode verificar nas fotos tiradas pelos próprios alunos no dia da apresentação.




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