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De 16 a 18 de outubro de 2024
Dia 16/10/2024
Abertura: contação de histórias
Tema: “As diferentes interfaces no processo de alfabetização”.
Jane Hercilia Costa Pereira Machado: Possui graduação em Pedagogia e Pós graduação em Educação Infantil, em Educação Especial e em Coordenação pedagógica. Atualmente é Professora de Educação Infantil da prefeitura do município de Barretos. Tem experiência na área de Educação Infantil e na Coordenação Pedagógica, atuando principalmente nos temas: alfabetização, contação de histórias e matemática com jogos. Foi formadora do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) e do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).
Mesa redonda:
“As interfaces entre a fonoaudiologia e o processo de aquisição da leitura”
Carina Teixeira Blanco:
Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de Franca – UNIFRAN (2001). Especialista em Fonoaudiologia Educacional pelo CFFA; Especialização em Audiologia Clínica pela mesma Universidade (2003) e em Psicopedagogia Clínica e Educacional, pela Faculdade de Itápolis. Realizou aperfeiçoamento em Educação do surdo: Uma proposta Bilíngue e em Aprimoramento em Motricidade Oral pela UNAERP, Ribeirão Preto/SP. Capacitação em Distúrbios de Aprendizagem, pelo CCNE - Centro de Capacitação em Neuroeducação (2010) e Neuropsicopedagogia: a neurociência na Educação, pelo INCEF, São José do Rio Preto e Multiplicadora do Método das Boquinhas.
“Novas facetas do processo de alfabetização”
Katyane Lima Sousa: Graduada em Pedagogia. Possui diversas especializações ligada a Alfabetização, a Didática e Psicopedagogia Clinica e Institucional. Em 2022 foi umas das docentes brasileiras a especializar-se em Alfabetização Baseada na Ciência - ABC pela Universidade do Porto e Avaliação e Intervenção na Perturbação Especifica da Aprendizagem da Leitura pelo CIIIL (Centro de investigação e Intervenção na Leitura) - Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico do Porto / Portugal. Atuou como docente de sala regular e apoio pedagógico por mais de 18 anos em salas de alfabetização da rede pública. Atualmente atua na Secretaria Municipal de Educação de Barretos como coordenadora pedagógica. Onde assume a função de formatação e formadora de cursos para professores alfabetizadores, implementação e monitoramento do sistema avaliativo e constitui em ação o currículo nas unidades de ensino. Paralelamente mantém a experiência clinica em avaliação e intervenção nos transtornos específicos da aprendizagem.
Dia 17/10/2024
Abertura: contação de histórias
Tema: “A Diversidade e a educação escolar”
Jane Hercilia Costa Pereira Machado
Mesa redonda:
“A luta por uma educação antirracista”
Natália Lopes dos Santos: Possui graduação em Pedagogia pela Faculdades Integradas Soares de Oliveira (2005). Concluiu no ano de 2015 o Curso de Aperfeiçoamento em Campos de experiências e saberes e ação pedagógica na Educação Infantil pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR - São Carlos). Em 2016 finalizou o Curso de Especialização em Docência em Educação Infantil pela mesma universidade. Em 2019 concluiu o Curso de Especialização em Sociologia da Infância também pela Universidade Federal de São Carlos e no ano de 2021 concluiu o curso de mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atualmente (2024), é aluna do curso de Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Possui experiência docente com turmas de zero a três anos de idade atuando como professora de Educação Infantil na rede pública municipal desde Fevereiro de 2010. Em 2023, passou a exercer a função de coordenadora pedagógica na rede pública municipal de Barretos. Pesquisa bebês, processos de acolhimento inicial no contexto da creche e relações étnico-raciais nos espaços de Educação Infantil.
“Existe discriminação etnico racial e de gênero na educação infantil?”
Débora Schnek Silveira: Mestre pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro, campus Uberaba em Educação Tecnológica e Profissional. Especialista em Gestão Educacional e em Educação Infantil. Pedagoga pela Faculdade Soares de Oliveira. Atualmente desempenha trabalho como Supervisora Geral da Educação Infantil no sistema municipal de ensino da cidade de Barretos e professora de cursos preparatórios para concurso na área da educação, conhecimentos pedagógicos e legislação educacional. Com 25 anos de serviço público, dos quais 8 anos na Coordenação Pedagógica dos Projetos de Período Integral.
Dia 18/10/2024
Abertura: Contação de histórias
Tema: “Neurociência e educação”
Jane Hercilia Costa Pereira Machado
Mesa redonda:
“As contribuições da neurociência para a educação”
Fabiana Maris Versuti: Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da USP de Ribeirão Preto. Possui Pós-Doutorado pela USP/FFCLRP, Doutora e Mestre em Educação para a Ciência pela UNESP/Bauru. Coordenadora do Conecta Lab: Laboratório de pesquisa e integração: Psicologia, Tecnologia e Educação da USP de Ribeirão Preto.
“O processo de inclusão na perspectiva da neurociência”
Carolina Magro de Santana Braga: Graduada em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Neuropsicóloga pelo Instituto de Psicologia, Educação, Comportamento e Saúde. Possui certificação clínica Autism Diagnostic Observational Schedule (ADOS-2). Doutoranda pelo programa de Psicobiologia na Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. É fundadora da Inclua - Assessoria em Inclusão.
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